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高校师资优势的模糊综合诊断

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摘要高校师资优势的模糊综合诊断邢台师范高等专科学校焦佩福，李怀群，岳中亮１优势度的构造我们把高校师资优势建立在年龄结构、职称结构、学历结构、能力结构四大指标之上，分别建立了优势度，然后再综合处理。１．１关于年龄结构根据历史资料，科教工作者出成果的最佳年截...

作者焦佩福李怀群岳中亮

机构地区邢台师范高等专科学校

出处《河北师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1996年第S1期64-66,69,共4页 Journal of Hebei Normal University：Natural Science

关键词高校师资模糊综合诊断优势度能力结构权向量学历结构职称结构年龄结构决策权系数规范化

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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河北师范大学学报（自然科学版）

1996年第S1期

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