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优化高师教学体制培养高素质数学教师
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摘要
优化高师教学体制培养高素质数学教师河北师范大学东校区数学系苑立平随着我国教育体制改革的不断深入,高师数学教学体制通过不断地改革完善正逐步走向成熟。几十年来,已为社会培养了一大批具有较高知识层次,能够把握教育规律,具备一定数学教学能力的优秀毕业生,推动...
作者
苑立平
机构地区
河北师范大学东校区数学系
出处
《河北师范大学学报(自然科学版)》
CAS
1996年第S1期73-74,共2页
Journal of Hebei Normal University:Natural Science
关键词
高师教学
高素质
教学体制
师范生
高师毕业生
课程设置
教育实习
实践性课程
高师数学
高等数学
分类号
G655.1 [文化科学—教育学]
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河北师范大学学报(自然科学版)
1996年 第S1期
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