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提高思想认识努力抓好《形势与政策》课教育被引量：1

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摘要《形势与政策》是一门思想性、政治性很强的课程。自1986年至今,我们坚持开设《形势与政策》课程,并让它'入课表、进课堂',收到了较好的效果。我们从近十年的教学实践中得出结论:要抓好《形势与政策》课教育,首先要提高思想认识,其次要认真解决教学实践问题,坚持认识与实践的统一。

作者杨沛

机构地区浙江林学院

出处《中国林业教育》 1996年第S1期115-118,共4页 Forestry Education in China

关键词形势与政策思想认识引导学生社会主义教育教学内容课程方针政策认识与实践坚持高等学校

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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中国林业教育

1996年第S1期

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