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加强语言实践,深化普及工作──方言区农村师范学校深化普及工作浅探
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摘要
本文从语言环境和教学途径、方法两方面深入剖析了阻碍进一步深化普及工作的原因,在此基础上提出并阐述了通过“加强语言实践”来“深化普及工作”的观点,并以本校的成功经验证明这种观点的正确性和可行性。
作者
王文军
机构地区
福建省云霄师范学校
出处
《龙岩学院学报》
1996年第S1期43-45,共3页
Journal of Longyan University
关键词
普通话
普及工作
语言环境
语言实践
师范学校
闽南方言区
语言能力
语音训练
教学途径
语言形式
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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龙岩学院学报
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