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重在“知彼”,有的放矢──方言区中师现代汉语语法教学管见
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摘要
要提高中师生说普通话的水平,也要重视语法教学,本文就笔者在闽南方言区的语法教学实践进行了总结:教学前要注意了解中师生对语法知识的掌握情况;教学时要联系实际,有的放矢,重点讲初中未涉及的语法知识;讲练结合攻破难点;课余要发挥校园语言熔炉的作用,巩固课堂所学的知识。
作者
林精华
机构地区
龙溪师范学校
出处
《龙岩学院学报》
1996年第S1期71-73,共3页
Journal of Longyan University
关键词
普通话
语法教学
现代汉语
闽南方言区
语法知识
修改理由
闽南话
复句
普通话水平
校园语言
分类号
G658.2 [文化科学—教育学]
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