摘要
一、外语教学法体系外语教学法的复杂性和系统性被桂诗春(1988)首次称为"系统工程"。孙骊(1993)认为这是在国内外见到的关于这一问题的最认真和严肃的讨论,但也认为它有不合理性。不过孙骊在随后阐述外语教学研究(或应用语言学研究)的本质特征时说道:"它是关于人对人进行外语教学的研究,包括为什么要进行、如何进行、用什么内容来进行等问题的研究。这就涉及一系列非常复杂的关系问题。"黄士增(1993)
出处
《北京林业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
1996年第S4期64-67,共4页
Journal of Beijing Forestry University
