玻璃杯装水多少与发音高低关系的商讨

在小学自然第三册《发音》一节中,教材为了说明声音的高低安排了这样两个实验。 实验1 有两根铁管,一根长,一根短,用铅笔分别敲击两根铁管,比较它们发出声音的差异。 实验2 有5个装有不等量水的玻璃杯(或试管),用铅笔分别敲击它们,比较发出声音的高低,并按发音的高低排列玻璃杯。