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要重视培养和提高学生对事物的“认识力”──关于作文教学的一点思考

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摘要要重视培养和提高学生对事物的“认识力”──关于作文教学的一点思考熊路石在日常的作文教学中，我们常可看到这样一种现象：一些学生的作文虽也文通句顺，有较好的笔力，然而内容平板，“人云亦云”，缺乏深度，没有新意。分析研究的结果表明：之所以产生这种现象，在很...

作者熊路石

出处《中学语文教学参考（教师版）》 1996年第7期22-23,共2页

关键词作文教学认识力培养和提高写作水平作文题生活现象 “变” 事物的本质生活素材社会生活

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考（教师版）

1996年第7期

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