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单元教学系列辅导

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摘要 初二册 第四单元【教学提要】 一、学习本单元的五篇小说,能让学生指出哪些材料详,哪些材料略,并引导学生认知文中材料的主次关系,懂得主要材料是“点”,主骨,次要材料是“面”,血肉,起陪衬作用,绿叶扶花。深刻领会详写和略写的天衣配合,对凸现主要人物和主要事件,进而鲜明突出地表达中心的作用。 二、学习课文作者在刻画人物和记叙事件方面是如何运用详笔和简笔的,并要求学生学会刻画人物的诸多手法和记叙事件的方法,做到用笔浓淡疏密,繁简得宜。 三、揣摩各篇在表达方式上是如何运用详略繁简的,通过比较阅读,鉴别各篇在表达方式上的异同。
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 1996年第Z1期26-36,共11页
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