期刊文献+

举一反三 触类旁通

下载PDF
导出
摘要 举一反三触类旁通饶棋“温故而知新,可以为师也。”复习是巩固知识的重要环节。但是复习若像讲授课文时那样一篇篇过,就会显得乏味,师生不易配合,收效甚微。走过了一段弯路之后,我发现采用着眼整体,寻找规律,分析比较,形成系统的复习方法,既有利于巩固所学知识,...
作者 饶棋
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 1996年第6期35-35,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部