期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

学生作文自我评析与评改指导

下载PDF

导出

摘要学生作文自我评析与评改指导浙江杨金泉一、课题的提出我国著名教育家叶圣陶先生曾反复强调说：“作文教学要重在培养学生自改的能力。”他还说，养成了自改的习惯和能力，将是“一辈子受用不尽”的。俄罗斯大文学家列夫·托尔斯泰写他的长篇巨著《战争与和平》，反复修改...

作者杨金泉

出处《中学语文教学参考（教师版）》 1996年第Z2期58-59,共2页

关键词自我评析学生作文作文提纲作文能力作文教学自我修改学生自改作文《我的老师》 “理想” 典型事例

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1吴玉琴.如何写教学后记[J].安徽教育,2009,0(12):34-35.
2涂红涛.高中生异性交往[J].中小学心理健康教育,2008(4):18-18.
3袁泽.浅谈作文教学中如何培养学生的创造性[J].中华少年：研究青少年教育,2011(4):26-27.
4王成.工欲善其事必先利其器——谈高一学生审题能力的培养[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2009,27(1):73-75.
5何滢.英语教师如何做好教学后记[J].科学时代,2013(14).
6何浩.英语教师如何做好教学后记[J].成功,2008(7):31-32.
7党翠香.新课程下语文教学理解[J].新课程研究（下旬）,2008(8):43-43.
8王敏.勤于教学反思优化训练模式[J].基础教育参考,2016,7(6):62-63.
9秦小妹.自我评析[J].幼儿教育（教育教学）,2005(05A):26-26.
10陈彬.“无生课堂”胜有生——优质课“流体压强”的自我评析[J].中学物理教学参考,2011(1):57-59.

中学语文教学参考（教师版）

1996年第Z2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部