摘要
多年以来,英语教师最为关心的是,他们的学生应学会正确地用英语交谈和写作。近年来,他们深感关切的不只是语言使用的要正确,而且还要使用得体。着重点的这种转变是在语用学研究的影响之下形成的。从传统的角度来看,词典和语法涉及词、短语和句子所表达的意义。语用学则研究词如何使用和说话人想表达什么意思。句子本身的意思和说话人想表达的意思之间可能有很大的区别。譬如说,某人问:"Is that your car?(这是你的车子吗?)"这句话可能有几种不同的意思,它可以表示:"Your
出处
《湖北广播电视大学学报》
1996年第11期17-18,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University