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试论学生创造力的培养

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摘要 培养学生的创造力有其重要的意义,学校教师应着力做好以下工作。保护和激发学生的好奇心;培养学生的发散思维并与辐合思维相结合;培养学生的直觉思维并与逻辑思维相结合;发展学生的想象力;创造有利于学生创造力发展的学校气氛。
作者 何重仁
出处 《赣南师范学院学报》 1996年第2期67-71,共5页 Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2))
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