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论师爱
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摘要
教师的基本职责是教书育人,教师的劳动成果是由学生来体现的;教师与学生的关系是教学过程中最主要的人际关系,因此,教师如何对待学生以及如何处理同学生的关系,便成为教师道德中的一个重要问题。教师“热爱学生,诲人不倦”是调节教师和学生的关系,衡量教师道德水平的极其重要的规范。热爱学生既是教师高尚的道德情感,又是做好教育工作的前提。师爱能产生巨大的教育力量。
作者
都兴兰
机构地区
济南大学外语系
出处
《当代教育科学》
1996年第4期32-33,20,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
教师道德
培养学生
热爱学生
师爱
道德情感
基本职责
教学过程
教育力量
教育工作
人际关系
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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