对高频电子线路课改革的一点设想

60年代末以前,高频电子线路课的内容是无线电发送设备与无线电接收设备两门课有200余学时讲授的。这两门课开始都交待了对设备的要求,给出整机方框图,然后逐级介绍其工作原理、设计计算以及具体电路。同学们学习后,脑际中基本上形成一个比较完整的通信系统,思路比较清晰。但是又用很多学时,去讲解接收和发送设备的具体电路,造成知识的局限性。所以随着无线电技术的迅猛发展,专业课不断增多,从学时的分配上和知识的层次考虑。自70年代中就开始将两门课合并成一门技术基础课——“高频电子线路”。