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体育教师的教学评估及其管理
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摘要
对学校体育教学评估的意义、方法和评估过程中的行为管理进行了探讨。具体内容包括:设计评估标准的原则,评估的具体内容及方法;评估过程中的人际关系,对教师的评价和行为监督,目标检查及组织评定等。
作者
杨晓莉
孙戈
机构地区
山东省高级技工学校
出处
《山东体育科技》
1996年第1期61-62,共2页
Shandong Sports Science & Technology
关键词
体育教师.教学评估.行为管理.人际关系.个性习惯
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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