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美国大学生的基础差
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摘要
现在美国许多大学生进校后连一些最基本的工作都无法完成,同时越来越多的毕业生只能算肄业。那么高校针对这样的情况该采取什么样的措施呢?许多年来,高校的做法很简单:一方面谴责中学的教学,另一方面则开设一些补习课程。对于中学来说,无论是处于市区拥挤不堪的学校,还是位于市郊条件较好的学校。
作者
邵进
出处
《世界教育信息》
1996年第2期21-21,共1页
Journal of World Education
关键词
高校
基本的
美国大学生
中学
毕业生
课程
公立学校
教学
四年制
措施
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
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世界教育信息
1996年 第2期
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