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论体育教师个性对培养学生所产生的影响力 被引量:1

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摘要 本文试图结合当前高校体育教学实际。就体育教师的个性等因素对培养学生的影响作粗浅的分析,并简述对大学体育教师素质、个性及风格塑造和培养的一些看法,力求从一个侧面为建立个性化性大学教法理论作点铺垫。
机构地区 四川农业大学
出处 《四川体育科学》 北大核心 1996年第3期45-47,共3页 Sichuan Sports Science
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(美)博 耶(Boyer,E.L.)著,复旦大学高等教育研究所.美国大学教育[M]复旦大学出版社,1988.

同被引文献20

引证文献1

二级引证文献2

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