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广西桂林市清风实验学校小学三年级学生素质的调查与评价

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摘要广西桂林市清风实验学校小学三年级学生素质的调查与评价清风实验学校素质测查课题组（谭荣波执笔）一、问题的提出广西桂林市清风实验学校从１９９１年以来就进行从应试教育转轨到素质教育的“以素质教育为核心的整体改革”实验。这次实验的效果如何，为此，广酉师范大学...

出处《基础教育研究》 1996年第1期17-19,24,共4页 Basic Education Research

关键词小学三年级学生素质发展水平广西桂林市实验学校身体发展最大隶属度原则知识学习评价指标体系学生思想品德

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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基础教育研究

1996年第1期

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