期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班主任工作点滴谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班主任工作点滴谈广西兴安师范蒋太福一些青年教师常说:班主任难当,事无巨细,都要去管,麻烦琐碎,而责任又重大。其实,当班主任不仅光荣,且乐趣无穷。且不说学生终生难忘的首先是班主任,就是平时和学生相处一起,关系融洽,人也会变得年青活泼,其乐融融。我当过多...
作者
蒋太福
机构地区
广西兴安师范
出处
《基础教育研究》
1996年第4期26-28,共3页
Basic Education Research
关键词
班主任工作
师生关系
广西兴安
学校规章制度
家庭教育
青年教师
青年学生
实事求
言语得体
越轨现象
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴玉龙.
浅析得体的口语表达[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(21):33-33.
2
吕志兰.
高年级口语教学重在言语得体训练[J]
.曲靖师范学院学报,1999,19(S3):109-111.
3
何煜平.
浅谈如何培养学生英语口语表达的得体性[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(7):44-44.
4
毛树渠,徐秀芹.
在英语教学中如何使学生得体地表达与交流[J]
.内江科技,2007,28(7):160-161.
被引量:1
5
沈钢.
高中生物教学“自学讨论”模式的实践与研究[J]
.科学教育,2004,10(6):43-45.
被引量:1
6
潘桂永.
略谈历史教师的言语[J]
.课程教育研究,2013(11):206-207.
被引量:2
7
柴乾.
渭源县农村留守儿童生存现状分析[J]
.课程教育研究,2015,0(32):218-219.
8
口技·妙语连珠[J]
.花火(C版),2008,0(Z1):1-1.
9
施明.
别让预设束缚了你的手脚[J]
.新课程导学(中旬刊),2015,0(1):26-26.
10
马雪岩,王莹.
人文回归,道德重提——高职院校思想道德教育刍议[J]
.时代教育,2010(6):162-162.
基础教育研究
1996年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部