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地理教学中如何渗透爱国主义教育

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摘要 通过地理教学教材中我国的自然条件、人口资源、建设成就等进行爱国主义教育。
作者 刘蓉
机构地区 昭通市二中
出处 《昭通学院学报》 1996年第2期85-88,共4页 Journal of Zhaotong University
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