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幼儿亲社会行为培养策略研究述评被引量：6

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摘要幼儿亲社会行为培养策略研究述评陈旭亲社会行为指从他人利益出发而不期望个人报偿的社会行为，主要包括分享行为、捐献行为、合作行为、助人行为、安慰行为和同情行为等。有关的自然观察研究（Ｂａｒ—ｔａｌｅｔａｌ，１９８２；Ｂｌａｃｋｍｏｎ和Ｄｅｍｂｏ，１９８３...

作者陈旭

机构地区西南师范大学教育科学研究所

出处《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第6期10-13,共4页 Studies in Early Childhood Education

关键词亲社会行为幼儿培养策略研究述评利他行为榜样示范角色扮演学前儿童助人行为真实生活

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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学前教育研究

1996年第6期

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