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发挥马克思主义原理课功能解决大学生思想深层问题
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摘要
本文着重分析大学生思想中的深层次问题及其成因,探讨发挥马克思主义原理课功能,转变和解决大学生思想深层问题的途径。
作者
姜列新
苏曼江
机构地区
大连海事大学
出处
《航海教育研究》
1996年第1期45-49,共5页
Maritime Education Research
关键词
世界观
人生观
马克思主义原理课
西方社会思潮
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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