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试论高等学校坚持社会主义办学方向的监督

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摘要 为保证高校有效地坚持社会主义办学方向,本文着重论述了高校坚持社会主义办学方向监督的含义、范围、内容和直接监督与间接监督以及监督的制度化建设等问题。
作者 肖昊
机构地区 武汉大学
出处 《航海教育研究》 1996年第4期6-13,共8页 Maritime Education Research
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