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妇幼保健人才培养与道德教育

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摘要妇幼保健工作的服务对象是病人和正常人群,给于的往往是无私的奉献.因此,妇幼保健人才的培养除注意学生的理论水平和实际动手能力、个人及群体研究能力,表达能力等的培养外,还应注重道德教育.

作者于学文任永惠

机构地区西安医科大学妇幼卫生系

出处《中国医学伦理学》 1996年第3期43-44,共2页 Chinese Medical Ethics

关键词妇幼保健人才培养道德教育

分类号 R-4 [医药卫生]

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中国医学伦理学

1996年第3期

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