摘要
随着语言国情学的产生和发展,人们逐渐认识到,要想把语言作为一种交际工具来掌握,就必须在学习语言的同时,了解该语言国的国情知识.通过外语学习所学语言国家的国情和知识有助于学生了解语言和文化的密切关系,了解所学语言国家的文化,还可以激发学生学习外语的兴趣,增强对所学语言的热爱和操该种语言的人民及其所创造的文化的尊重.
出处
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
1996年第6期83-84,共2页
Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)
