浅谈化学教学的讲授技巧

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摘要做为一名教师,其从事的教学活动,时刻离不开讲授,然而教学不仅仅是讲授,象过去的"满堂灌"要想获得教学的成功,是不可能的了。随着科学不断地发展,推陈出新,去其糟粕,取其精华,就需探讨其讲授的技巧.为此处理好"讲"与"不讲"、"多讲"与"少讲"、"精讲"与"粗讲"、"反复讲"与"多种方式讲"等辩证关系,也是使用讲授法的关键所在.

作者赵百华

机构地区佳木斯市第十一中学

出处《佳木斯教育学院学报》 1996年第2期41-42,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute

关键词化学教学辩证关系学生多种形式教学语言名教师技巧教学活动讲授法取其精华

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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佳木斯教育学院学报

1996年第2期

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