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谈电视录像教学教法改革
被引量:
3
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摘要
一、问题与原因近年来,随着高校电化教育的发展,电视录像课时不断增加,开出电视教材教学的学科也日益增多。然而,在教学中录像片满堂放,一播到底的教法仍较为普遍。尽管已有不少的文章就电视教材教法的改革进行了探讨和介绍了一些先进的教法,但改进甚微,其原因有以下三个方面。1.由于对电视教学功能与作用认识的偏差,在教学中放弃了对电视录像教学的主导作用,导致了教法落后。
作者
赵慧萍
机构地区
西安武警技术学院
出处
《中国电化教育》
北大核心
1996年第8期24-26,共3页
China Educational Technology
关键词
电视教材
电教媒体
电视录像教学
优化教学过程
现代教学媒体
电视教学
教法改革
教材教法
主导作用
教学教法
分类号
G432 [文化科学—教育技术学]
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中国电化教育
1996年 第8期
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