期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

幼儿园“双爱”教育活动电教实验

下载PDF

导出

摘要本文围绕着在幼儿中开展"双爱"教育活动,研究探索了电化教育在引导、激发幼儿的智力、兴趣、情感及积极参与等方面发挥的积极作用,并总结了幼儿"双爱"教育活动电教实验的实施过程。

作者龙迎建陈淑兰

出处《中国电化教育》北大核心 1996年第6期37-40,共4页 China Educational Technology

关键词教育活动幼儿情感幼儿园电教媒体电教实验积极参与实验班兴趣对比班电化教育

分类号 G610 [文化科学—学前教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1天津市塘沽第一中学[J].同学少年,2012(6).
2王南竹.音乐课应利用电教手段培养学生的创造思维[J].继续教育研究,1997(1):60-61.
3马成杰.电教实验操作要点[J].中小学电教（学生版）,2000(3):35-35.
4熊志刚.关于初中化学课堂中“电教实验”的探讨[J].试题与研究（教学论坛）,2017(2):18-18.
5封面人物简介[J].山西教育（管理版）,1999,0(11):47-47.
6王艳.小学科学课中如何使用多媒体电教手段[J].小说月刊（下半月）,2015,0(11):215-215.
7徐世成.电教实验的选题（二）[J].中小学电教（学生版）,2000(4):28-29.
8张真.多媒体网络教学在电教实验教学中的应用探索[J].新校园（中旬刊）,2013(4):34-34.
9徐世成.电教实验的资料收集[J].中小学电教（学生版）,2000(6):32-33.
10王霁.电教实验存在的问题与对策思考[J].商情,2015,0(21):255-255.

中国电化教育

1996年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部