出处
《中国电化教育》
北大核心
1996年第5期65-70,共6页
China Educational Technology
同被引文献9
-
1林富生,袁琳.基于“工作流”模式的教学管理系统的研究与开发[J].武汉科技学院学报,2008,21(10):5-7. 被引量：2
-
2余胜泉 余冠仕.信息技术与课程整合.四结合通讯,.
-
3俞燎宏,刘英杰,李婕婷.教学管理系统在教学运行中的应用研究[J].宜春学院学报,2008,30(4):172-173. 被引量：2
-
4何克抗.建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J].电化教育研究,1997,18(3):3-9. 被引量：2234
-
5谷金艳.基于Web数据库的高校教学评估系统的研发[J].价值工程,2012,31(10):184-184. 被引量：2
-
6李海军.信息管理与信息系统专业实践教学体系创建研究[J].电脑与信息技术,2012,20(6):58-60. 被引量：4
-
7王升.小组合作与主体参与[J].教育理论与实践,2001,21(3):39-42. 被引量：58
-
8刘儒德.问题式学习:一条集中体现建构主义思想的教学改革思路[J].教育理论与实践,2001,21(5):53-56. 被引量：240
-
9梁瑞仪.基于问题的学习模式的研究[J].中国电化教育,2001(6):15-17. 被引量：125
-
1热学同步测试[J].物理教学探讨（初三年级学研期）,2009(9):36-37.
-
2戴正之.五年级单元同步测试[J].数学大世界（下旬）,2015,0(3):20-21.
-
3戴正之.五年级单元同步测试[J].数学大世界（下旬）,2015,0(5):22-23.
-
4王晋远.六年级单元同步测试[J].数学大世界（下旬）,2015,0(5):24-25.
-
5张志慧.运用同步测试 提高大学英语教学质量[J].安徽理工大学学报（社会科学版）,2005,7(2):84-87.
-
6夏侠.大学英语课堂教学中的教师角色转换[J].合作经济与科技,2005(07X):62-63. 被引量：1
-
7李伟军.如何在中技汽车维修专业中开展车载数据总线教学[J].考试周刊,2015,0(28):165-166. 被引量：2
-
8马亚楼.“烃和卤代烃”同步测试[J].数理化学习（高三）,2015,0(4):42-43.
-
9袁微.重视和培养幼儿的人际交往能力[J].贵州教育,2008(20). 被引量：1
-
10姚雯.借助PISA反省自身“软肋”[J].上海教育,2013(35):38-38.
;
