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小学教学课堂教学中应用计算机模拟动态图象的实验
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摘要
小学教学课堂教学中应用计算机模拟动态图象的实验许光新一、问题的提出随着科学技术的发展,计算机模拟动态图象已进入课堂,作为一种现代化的教学手段,它在小学数学教学中,能否提高教学效果,有何规律可循?.在小学教学课堂演示实验中,是否能显示它的优势,是不是有...
作者
许光新
机构地区
江苏无锡县实验小学
出处
《现代中小学教育》
1996年第1期45-48,共4页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
计算机模拟
动态图象
课堂教学
小学教学
计算机显示
教学方法
三角形的顶点
小学数学
平行四边形
教学效果
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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现代中小学教育
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