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引导学生正确对待挫折

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摘要引导学生正确对待挫折近年来，许多中小学生因各种挫折原因造成的心理障碍比较普遍，致使他们中的一些人，由于收理障碍得不到及时排解而误入歧途，从而给社会、家庭和本人造成难以补的损失。对此，有目的、有组织、系统地引导学生正确对等挫折，是教育工作者应予以关心和...

作者李春超

出处《现代中小学教育》 1996年第3期63-63,共1页 Modern Primary and Secondary Education

关键词正确对待挫折引导学生自我调节心理障碍中小学生受挫折挫折教育教育者挫折原因意志品质

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

1996年第3期

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