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中小学音乐教材的改革

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摘要中小学音乐教材的改革刘忠英中小学音乐教材，在继承的基础上有所创新，新教材体现时代精神，坚持社会主义方向；科学安排音乐基本功训练，注重培养学生的学习能力和学习习惯；适合大多数学生的需要。新教材为大面积提高音乐教育质量，为培养和提高学生的思想道德水平和音...

作者刘忠英

机构地区吉林省公主岭市黑林子二中

出处《现代中小学教育》 1996年第2期35-37,共3页 Modern Primary and Secondary Education

关键词中小学音乐教材新教材义务教育艺术性思想品德教育音乐教育音乐教学音乐课思想性中国歌曲

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

1996年第2期

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