刑事侦查专业课“三、三制”教学模式探讨
-
1全员参训 真学真练 着力提高党委班子岗位练兵质量效益[J].铁军,2012(2):49-49.
-
2傅平.卧底侦查理论问题初探[J].贵州警官职业学院学报,2003,15(5):73-75. 被引量:1
-
3张志伟.“内盗”、“外盗”说法质疑[J].中国人民公安大学学报(社会科学版),1998,14(3):17-18.
-
4尹军,安立平.论侦查的公众认同[J].北京人民警察学院学报,2006(1):58-60.
-
5老干部工作动态[J].新天地,2004,0(9):12-12.
-
6广东刑侦工作创新研究课题组,林维业.新时期公安侦查理论创新思考——以广东为视角[J].政法学刊,2014,31(5):99-103.
-
7张作山,刘爱娇.动态化 信息化条件下侦查理论研究与思考[J].云南警官学院学报,2016(3):79-81.
-
8诗音.《域外诱惑侦查理论研究》出版发行[J].浙江警察学院学报,2013,25(4):98-98.
-
9陈济鹏,胡明华,谭卫平,彭文,张均衡.刑事侦查专业课“三、三制”教学模式探讨[J].云南警官学院学报,1998(2):9-13. 被引量:1
-
10葛晓燕.职务犯罪侦查资源整合探析[J].人民检察,2007(11X):22-25. 被引量:2
;