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素质教育层次结构与“教育理想” 被引量：2

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摘要素质教育层次结构与“教育理想”朱德全一、问题提出随着我国经济体制改革步伐的加快，以及现代社会市场经济和商品经济对教育内部的驱动和冲击，教育系统也就自然而然地进人了商品经济的市场，经济建设系统也介人到了教育系统的运行之中，现代基础教育对培养人才的规格要...

作者朱德全

机构地区西南师大教科院

出处《现代中小学教育》 1996年第4期2-5,共4页 Modern Primary and Secondary Education

关键词教育理想教育对象教育层次结构素质教教育者教育目的健康教育思想品质教育基础教育实践活动

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

1996年第4期

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