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实习教学“五忌”
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摘要
实验教学在中等专业技术学校整个教学过程中处于重要地位。如何搞好实验教学,加强实验环节,培养学生的动手能力是当前教学改革的重要课题之一。笔者从事实验教学十多年,深深感到要上好每一堂实验课,确保实验教学质量的提高。须做到“五忌”。 一忌草草备课或根本不作理论教学备课。
作者
俞文英
机构地区
安徽省电子工业学校
出处
《职业教育研究》
1996年第7期31-31,共1页
Vocational Education Research
关键词
实验教学
实习教学
实验课
理论教学
中等专业技术学校
五忌
实验教学质量
教学改革
动手操作
处于重要地位
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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