摘要
在技工学校电子课教学中,用万用表判别三极管的管脚,在技工学校教材及其它各种书籍所介绍的方法一般是:先判断出三极管的极和管型(NPN或PNP型)。然后在正极和假定的C极之间接一个100KΩ的电阻,用万用表的黑表笔接假定的C极,红表笔接假定的E极,据表针的偏转情况判断出C极和E极。表针偏转角度大,说明假定的C极成立,表针几乎不动,说明假定的C极不对,重新假定判别。或者用手指捏住B极和假定的C极。
出处
《职业教育研究》
1996年第3期28-28,共1页
Vocational Education Research