摘要
“九”为数之极。“九”字在中国五千年文化源流中富有神奇的魅力。中国人学打算盘,总要先学加法“小九九”、乘法“小九九”、“九归”、“九九八十一归除”。因“九”字代表数字的最高极限,因此,在古今诗文里,人们常以“九天”、“九霄”来表达天之高远;用“九泉”、“九地”来比喻地之深厚。成语里的“九牛二虎之力”、“九死一生”、“九曲回肠”、“一言九鼎”等等都是采用类似的用法,而非指实数。
出处
《职业教育研究》
1996年第2期34-34,共1页
Vocational Education Research