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21世纪教师素质结构及其优化战略
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摘要
21世纪教师素质结构及其优化战略王松泉21世纪的教师素质结构,是世纪之交教育研究的一项重要内容。“八五”国家重点课题《师范教育改革与师资队伍建设》的目标,正在于通过研究教师素质结构等重大问题,为师资队伍建设提供理论指导和科学的决策依据。作为这一课题的...
作者
王松泉
机构地区
浙江绍兴文理学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1996年第4期72-76,共5页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
教师素质结构
未来社会
21世纪
教师职业技能
知识结构
创造能力
教师的素质
心理品质
一般能力
通用型人才
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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