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加强教学检查 提高教学质量

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摘要 加强教学检查提高教学质量黄艳玲,张佩生教学工作的对象是培养人,而人才培养的质量检查远比物质产品生产过程的质量检查复杂得多,甚至很难检查出来,因此,要全面提高教学质量就必须加强对影响教学质量的诸方面因素,对教学过程各环节进行经常性的检查,建立严格的质量...
机构地区 哈尔滨理工大学
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 1996年第4期77-79,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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