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谈加强教学过程的质量控制
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摘要
谈加强教学过程的质量控制刘艳新教学过程是学生在教师指导下,通过有组织有计划的认识活动和实践活动接受知识的过程,教学质量控制则是为达到预期的教学目的而对教学活动施加的一定影响和作用。加强教学过程的质量控制,是确保教学质量、实现培养目标的基本途径。一、精...
作者
刘艳新
机构地区
东北农业大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1996年第6期50-51,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
教学过程
教学设计
教学质量控制
教学内容
教学方法
教学操作
教学时间
教学活动
教学目的
考试评定
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江高教研究
1996年 第6期
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