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谈中学超常少儿班的语文教学

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摘要 超常教育是为给祖国尽早培养人材,以适应四化建设需要而产生的一种特殊教育形式。作为中等教育园地里的一朵奇葩,中学超常少儿班的特殊意义正在为愈来愈多的人所共识。在少儿班,学生均是来自小学四年级以上、年龄不超过11岁的优智儿童;
作者 赵新鸿
机构地区 河南新乡市一中
出处 《语文月刊》 1996年第9期31-32,共2页
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