讲学习 讲政治 讲正气──浅谈新时期中学政治教师的师德
-
1刘铎,陈世国.对在高等学校开展“三讲”教育重要意义的几点认识[J].思想政治教育研究,2000,16(3):2-3.
-
2王素江.浅谈初中班主任德育工作[J].现代农村科技,2013(5):56-56. 被引量：1
-
3杨洪古.以“三讲”为指导 进一步推进高校后勤社会化改革[J].沈阳教育学院学报,2001,3(2):97-99.
-
4龙墀.重视培养学生讲正气的品质[J].小学教学研究,2000(12):32-33.
-
5张华.高校辅导员的“三讲观”[J].世纪桥,2013(3):109-110.
-
6梁冰.句句感人《出师表》[J].语文世界（中旬刊）,2002(4):35-35.
-
7汤标.“三讲”是“两课”教师素质修养的指南[J].山西高等学校社会科学学报,2003,15(12):157-159.
-
8李祥栩.加强学习与提高宣传领导干部基本素质浅析[J].创造,2001,9(5):36-37.
-
9朱腾翼.中小学如何加强青少年德育[J].教书育人（校长参考）,2014(11):27-27.
-
10李见新.讲正气 树新风 见行动——全省高校主题教育活动掠影[J].河南教育（高教版）（中）,2007(5):2-2.
