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写字教学策略研究被引量：4

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摘要写字教学策略研究浙江常山县教委教研室章师亚一、写字教学的本位研究语文教学中要进行写字教学是非常明显的事情，因为学习语文，基础的基础是要认得字，并且会写字，然后才谈得上运用语言交流思想和表情达意。所以写字教学在语文教学甚至品德教育、智能开发中所处位置的...

作者章师亚

机构地区浙江常山县教委教研室

出处《小学语文教学》 1996年第11期16-17,共2页

关键词写字教学语文教师识字教学语文教学策略研究写字教学质量阅读教学作文教学训练内容书写水平

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1996年第11期

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