期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

强化语言功能　提高语文素质──“功能教学”实验课题构想

原文传递

导出

摘要强化语言功能提高语文素质──“功能教学”实验课题构想江西省教委教研室万明华一、小学生语文素质的内涵及素质教育的现状《中小学课程方案》对小学阶段的素质培养目标是：“具有阅读、书写、表达、计器的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，初步具有基...

作者万明华

机构地区江西省教委教研室

出处《小学语文教学》 1996年第11期29-31,共3页

关键词语文素质强化语言功能功能教学实验课题课堂教学教学方法课外活动教委教研室语文能力语言的交际功能

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1强化语言功能改革语文教学——小学语文“功能教学”实验阶段性报告[J].教育学术月刊,1999(6):28-31.
2江西省小学语文"功能教学"课题组.开展“功能教学”提高语文素质──小学语文“功能教学”实验简介[J].江西教育（管理版）（A）,1998(Z1):34-35.
3刘桂玲.问题驱动的英语语言学研究生专业课程教学实践探究[J].吉林省教育学院学报,2013,29(3):79-80. 被引量：3
4万明华.关于小学语文“功能教学”实验与研究的构想[J].小学语文教学,1996(Z1):15-17.
5肖罗兰,万明华.遵循语言认知规律开展功能教学实验[J].江西教育学院学报,2000,21(1):93-96.
6张永献.浅析英语教学试论英语课堂教学五步法[J].神州,2012(18):146-146.
7尤芳.模糊语言在英语教学中的语用功能[J].湖北广播电视大学学报,2013,33(5):131-131. 被引量：2
8马冬梅.浅谈初中英语课堂上的五步教学法[J].俪人（教师）,2014(16):125-125.
9濮承先,陈英.从科学发展的视角看“功能教学”[J].江西教育科研,2000(2):37-40.
10陈伟俊.体态语言在英语教学中的应用[J].校园英语,2015,0(12):132-132.

小学语文教学

1996年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部