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语言文字训练中的线条运用例谈

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摘要语言文字训练中的线条运用例谈四川省眉山师范附属小学周晔语言文字训练要从课文本身的语言文字人手，教师应有意识地使学生的语文知识转化到理解与运用语言文字技能的学习实践活动中。在长期的教学实践中，我致力于探索运用线条理解运用语言文字的方法。或山或直、或粗或...

作者周晔

机构地区四川省眉山师范附属小学

出处《小学语文教学》 1996年第12期13-14,共2页

关键词语言文字训练线条用例皮鞋匠比喻句思想感情《威尼斯的小艇》《十里长街送总理》乐曲语言理解能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1996年第12期

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