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理清顺序 抓住特点 展开想象──《颐和园》一课的教学思路
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摘要
理清顺序抓住特点展开想象──《颐和园》一课的教学思路山西杨锡祉《颐和园》是六年制第八册语文教材安排的两篇“看图学文”中的一课。课文侧重写景,教学重点是培养学生的观察能力。在教学中,要让学生了解观察图画要有一定的顺序,并注意观察点的转移;同时还要注意作...
作者
杨锡祉
出处
《小学语文教学》
1996年第2期40-40,共1页
关键词
《颐和园》
万寿山
昆明湖
教学重点
观察能力
理解课文
教学思路
形象思维能力
培养学生
语文教材
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
1996年 第2期
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