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《蟋蟀的住宅》教学重点如何突破

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摘要《蟋蟀的住宅》教学重点如何突破陕西华县城关小学刘建社《蟋蟀的住宅》的教学重点应是着重指导学生了解蟋蟀巢穴的特点和蟋蟀建造巢穴的过程，理清文章的条理，弄清作者的思路，把握文章的中心，从而进一步培养学生观察和认识事物的能力，锻炼学生思维的条理性。一、抓特...

作者刘建社

机构地区陕西华县城关小学

出处《小学语文教学》 1996年第2期44-44,共1页

关键词《蟋蟀的住宅》教学重点自然段写作思路陕西华县教师自由讨论认真工作阅读课文条理性

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1996年第2期

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