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培养小学生口头表达能力的尝试被引量：1

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摘要培养小学生口头表达能力的尝试山东高密市实验小学王善云一、凭借教材培养学生正确回答问题的能力教材中每组课文里都系统地安排了听说训练的内容，这为提高和发展学生的口头语言开辟了很好的途径。在教学中，我们是这样做的：课堂上，要求学生专心听讲，把老师提出的问题...

作者王善云

机构地区山东高密市实验小学

出处《小学语文教学》 1996年第3期12-12,共1页

关键词口头表达能力小学生社会交际能力培养学生思想感情市场经济条件听说训练语言形式高密市修辞方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1996年第3期

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