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中国小学语文教改的一面旗帜──论丁有宽读写结合教学法
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摘要
中国小学语文教改的一面旗帜──论丁有宽读写结合教学法全国小语会理事长高惠莹这次召开的“全国丁有宽教材教法研讨会”,是总结推广读写结合教学法的学术会议,也是一次深入探讨小学语文教学如何适应中国跨世纪发展的研讨会,因而是改革开放时期中国小学语文教改研究的...
作者
高惠莹
出处
《小学语文教学》
1996年第9期6-7,共2页
关键词
小学语文教改
读写结合教学
丁有宽
语言符号
小学语文教学
全面发展
教材教法
基本原则
跨世纪发展
教材改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
1996年 第9期
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